Lise Öğrencilerimizden Farkındalık Projesi: “Sessiz Ceza” Kısa Filmi
Öğrencimiz Damla Akkiprik tarafından hazırlanan “Sessiz Ceza” adlı kısa film, işitme engelli bireylerin yaşam deneyimlerine dikkat çekerek empati, farkındalık ve kapsayıcılık konularında anlamlı bir mesaj verdi.
Ekrem Elginkan Lisesi öğrencimiz Damla Akkiprik tarafından hazırlanan “Sessiz Ceza” adlı kısa film, işitme engelli bireylerin yaşam deneyimlerine dikkat çekerek empati, farkındalık ve kapsayıcılık konularında anlamlı bir mesaj verdi.
Ekrem Elginkan Lisesi öğrencimiz Damla Akkiprik, sanatın dönüştürücü gücünü toplumsal farkındalıkla buluşturduğu örnek bir projeye imza attı. Karen M. McManus’un “Birimiz Yalan Söylüyor” adlı eserinden uyarlanan “Sessiz Ceza” isimli kısa film, izleyicileri işitme engelli bireylerin dünyasını anlamaya ve empati kurmaya davet ediyor.
Filmin senaryosunu yazan, yönetmenliğini üstlenen ve işaret dili çevirisini gerçekleştiren öğrencimiz Damla Akkiprik, projenin çıkış noktasını şu sözlerle anlattı: "Diyalog Müzesi’ne yaptığımız gezi sonrasında empati duygum daha da gelişti ve bu proje fikri ortaya çıktı. İnternette karşılaştığım çalışmaların çoğu işitme engelli bireyler hakkında hazırlanmıştı. Ben ise onlar hakkında değil, onlar için bir film yapmak istedim. Filmde konuşma olmadığı için beden dili ve mimikler çok önemliydi. Bu da projeye farklı bir boyut kattı."
Ön Yargıları Yıkan ve Empatiyi Büyüten Bir Deneyim
Projede oyuncu olarak yer alan öğrencilerimiz ise arkadaşlarının bu anlamlı çalışmasına destek vererek kısa filmin hayata geçirilmesine katkı sağladı. Çekim süreci boyunca işitme engelli bireylerin deneyimlerini daha yakından anlama fırsatı bulan öğrencilerimiz, projeye ilişkin görüşlerini paylaştı. Filmin mutfağında ve kamera önünde yer alan oyuncu öğrencilerimiz, bu benzersiz çekim sürecinin kendilerine kattığı deneyimleri ve hislerini paylaştı:
Deniz Koç: "Hayatımda ilk defa böyle bir deneyime şahit oldum ve işitme engelli bireylerle empati kurma fırsatı yakaladım. Tüm arkadaşlarımızla beraber hem zorlandık hem de çok değerli kazanımlar elde ettik."
Bade Naz Balcı: "İşitme engelli bireylerle olan iletişim ön yargımın tamamen kırıldığını fark ettim. Bunu zor bir durum gibi görmektense, empati kurup üzerine gitmenin çok daha sağlıklı olduğunu düşünüyorum. Artık bu deneyimlerimi daha fazla insanla paylaşmak istiyorum."
Öğrencimiz Damla Akkiprik'in proje fikri ile hayata geçirilen “Sessiz Ceza” projesi, öğrencilerimizin toplumsal konulara duyarlılıkla yaklaşan, farklılıklara saygı duyan ve çözüm odaklı bireyler olarak yetiştiklerinin anlamlı bir örneği oldu. Akademik gelişimlerini sosyal sorumluluk bilinciyle destekleyen öğrencilerimiz, ürettikleri projelerle empati, kapsayıcılık ve toplumsal farkındalık değerlerini yaşamın her alanına taşımaya devam ediyor.
